Vorgehensweise

Vorgehensweise

Unsere Vorgehensweise

Unsere sozialpädagogischen Fachkräfte begleiten über einen längeren Zeitraum junge Menschen, die ohne diese individuelle und persönliche Unterstützung mit ihrer familiären oder sozialen Lebenssituation nicht mehr zurechtkommen würden.

Die Entscheidung über die im Einzelfall angezeigte Hilfeart, ist unter aktiver Einbeziehung der Sorgeberechtigten und des betroffenen jungen Menschen, im Zusammenwirken der betroffenen Fachkräfte vom Jugendamt zu treffen.


Übersicht

Der Grund für unsere Begleitung ist die Unversorgtheit des jungen Menschen
(z.B. Ausfall der Bezugspersonen wegen Krankheit, stationärer Unterbringung, Inhaftierung, Tod; unbegleitet eingereiste Minderjährige)


Hierzu gehören u.a. :

• unzureichende Förderung/Betreuung/Versorgung des jungen Menschen in der

Familie (z. B. soziale, gesundheitliche, wirtschaftliche Probleme)

• Gefährdung des Kindeswohls (z.B. Vernachlässigung, körperliche, psychische,

sexuelle Gewalt in der Familie)

• eingeschränkte Erziehungskompetenz der Eltern/Personensorgeberechtigten

(z.B. Erziehungsunsicherheit, pädagogische Überforderung, unangemessene

Verwöhnung)

• Belastungen des jungen Menschen durch Problemlagen der Eltern (z.B.

psychische Erkrankung, Suchtverhalten, geistige oder seelische Behinderung)

• Belastungen des Menschen durch familiäre Konflikte (z.B. Partnerkonflikte,

Trennung und Scheidung, Umgangs-/Sorgerechtsstreitigkeiten, Eltern-

/Stiefeltern-Kind-Konflikte, migrationsbedingte Konfliktlagen)

• Auffälligkeiten im sozialen Verhalten (dissoziales Verhalten) des jungen

Menschen (z.B. Gehemmtheit, Isolation, Geschwisterrivalität, Weglaufen,

Aggressivität, Drogen-/Alkoholkonsum, Delinquenz/Straftat)

• Entwicklungsauffälligkeiten/seelische Probleme des jungen Menschen (z.B.

Entwicklungsrückstand, Ängste, Zwänge, selbst verletzendes Verhalten,

suizidale Tendenzen)

• Schulische/berufliche Probleme des jungen Menschen (z.B. Schwierigkeiten

mit Leistungsanforderungen, Konzentrationsprobleme, schulvermeidendes

Verhalten (Schwänzen), Hochbegabung)


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